Potensi wilayah tersebut seperti meliputi jumlah penduduk, akses transportasi, jumlah sekolah, jarak atau kedekatan sekolah dan lainnya. Sedangkan kajian terhadap sekolah dilakukan dengan melihat sumber daya manusia (SDM) khususnya kepala sekolah, guru dengan status Aparatur Sipil Negara (ASN) atau PPPK dan tenaga pengajar lain non ASN dan Non PPPK. Selain itu juga dilihat potensi jumlah siswa.
Dalam persiapan tersebut Disdikbud Sukoharjo melakukan pembenahan kemampuan SDM. Selain itu juga sarana dan prasarana pendukung pendidikan di sekolah.
"Kami juga melibatkan pemerhati pendidikan dan konsultan pendidikan dan OPD terkait. Hasilnya nanti akan disampaikan kepada Bupati Sukoharjo Etik Suryani," lanjutnya.
Baca Juga: Karakter Brutus
Di sekolah unggulan nanti Disdikbud Sukoharjo akan melakukan seleksi ketat terhadap kepala sekolah dan guru pengajar. Termasuk juga sistem pembelajaran di sekolah. Hal ini dilakukan untuk mendukung peningkatan kualitas pendidikan di sekolah.
"Kedepan sekolah negeri unggulan di setiap kecamatan akan jadi unggulan daerah dalam meningkatkan mutu pendidikan siswa agar tidak kalah dengan swasta," lanjutnya.
Heru menegaskan, satu sekolah unggulan negeri disemua kecamatan tersebut bukan membangun bangunan sekolah baru. Melainkan menggunakan bangunan sekolah lama yang sudah ada dan terintegrasi mulai dari tingkat PAUD/TK, SD dan SMP. "Jadi jarak sekolah negeri dari PAUD, TK, SD dan SMP dicarikan yang paling dekat untuk memperluas sistem integrasi sekolah negeri unggulan. Sekolah unggulan ini nantinya juga tidak akan mematikan sekolah negeri lainnya karena program pendidikan tetap berjalan normal seperti biasa. Bedanya hanya di satu sekolah itu saja dijadikan unggulan sekolah negeri di setiap kecamatan," lanjutnya. (Mam)